二、邇來媒體報載本市學生涉及性侵害、性騷擾及性交易之新聞(附件1),其歸因學生價值觀念之偏差與兩性相處模式之混淆,請即予加強下列作為:
- 導師速於班級導師時間或其他適當時機,就新聞案例加強評述,以導正學生法律認知及價值觀念。評述內容含身體自主權之維護、網路運用及陷阱防範等概念之導入;「性別平等教育法」、「校園性侵害或性騷擾防制相關法令」、「兒童及少年保護法」、「校園防制霸凌」等規定之引述。
- 請各校(或提醒學生)檢核各大網站,確保無校內人員之不雅影音資料流傳,以避免觸犯相關法令。
- 請加強校園全面巡查(尤其學生放學後等重要時段),以防範違規事件發生。
- 建立學生反映意見之暢通管道,並積極發覺學生不妥行為,俾速予處理。
四、本案將列為督學視導之重點項目。
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