2010年11月16日 星期二

請各班導師落實性別平等教育輔導,導正學生偏差之兩性觀念,以避免其觸犯相關法令

一、依據「性別平等教育法」第六條規定略以,「學校設置性別平等教育委員會,其任務應如下:擬訂性別平等教育實施計畫,規劃學生及教職員工性別平等教育相關活動,並建立性別平等之安全校園空間。」

二、邇來媒體報載本市學生涉及性侵害、性騷擾及性交易之新聞(附件1),其歸因學生價值觀念之偏差與兩性相處模式之混淆,請即予加強下列作為:
  1. 導師速於班級導師時間或其他適當時機,就新聞案例加強評述,以導正學生法律認知及價值觀念。評述內容含身體自主權之維護、網路運用及陷阱防範等概念之導入;「性別平等教育法」、「校園性侵害或性騷擾防制相關法令」、「兒童及少年保護法」、「校園防制霸凌」等規定之引述。
  2. 請各校(或提醒學生)檢核各大網站,確保無校內人員之不雅影音資料流傳,以避免觸犯相關法令。
  3. 請加強校園全面巡查(尤其學生放學後等重要時段),以防範違規事件發生。
  4. 建立學生反映意見之暢通管道,並積極發覺學生不妥行為,俾速予處理。

四、本案將列為督學視導之重點項目。

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